千里之层，起于垒土。作为教师，最重要的一项必备能力就是能精准解读教材。而“说课”就是教师钻研教材、探讨教法，不断提高教材解读与设计能力的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。
“一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘”，为了优化教学过程，提高教师教学教研能力和整体素质，促进教师的专业成长，12月7日肃宁职教中心举行了说课比赛。
赛前准备
本次说课比赛，事先抽签决定说课顺序，从教材分析、教学方法、教学过程等方面入手，阐述说课内容。各位参赛老师准备充分，精益求精。
本次说课比赛学校高度重视，由学校教学校长、研训处主任、教学处主任及各级部主任担任评委，说课过程中他们对教师的说课情况进行现场打分，公开透明、成绩客观公正。
各展风采精彩纷呈
此次说课比赛，共有14名教师参加，在说课过程中，教师们准备充分，熟练地运用多媒体辅助演示，教态落落大方，脱稿说课，语言表达流畅。教材把握有高度，教材挖掘有亮点，做到了针对教学对象的特点确定教学内容。课堂目标设计明确、条例清晰，讲练结合，注重生生之间、师生之间的有效互动。在教学目标上追求科学性和适用性，在教学方法上突出学生的主体性和民主性，在教学效果上注重学生探究能力的提升和正确的情感、态度与价值观的培养。
经过激烈角逐，王红、王丹、槐宁3位老师获得一等奖，尹敬华、葛晓蕴、李丽萍、张娜、孙富秘、刘丽芳、刘彦、刘文爽8位老师获得二等奖，邱建涛、王艳春、齐欢欢3位老师获得三等奖。
本次活动的开展，真正达到了以说促教，以说促学，以赛促研的良好效果，为教师们搭建了实践教学理念、交流学习的平台。给我校的教学注入了新的活力。
