西南大学卓越教师班
语文学科培训活动
在我校举行
阳德布春泽，万物生光辉。2024年5月4日，西南大学卓越教师班语文学科培训活动在我校高新校区成功举行。我校魏倩倩老师和郑雪老师作为柳州卓越教师培养工程代表进行示范课展示。魏倩倩老师执教《锦瑟》，郑雪老师执教《五代史伶官传序》，两位老师以古诗文教学为例，引导学生通过鉴赏、比较等方法积累语言知识，培养学生语言语用的能力。西南大学教师教育学院邹佳叡博士、柳州市教育科学研究所副所长曾懿、副所长葛伟、教研员杨丽娜、刘志红、卓越教师班学员以及我校语文组教师共同参与本次活动。
诗歌精读研多义
潜能丰富有诗意
魏倩倩老师执教的《锦瑟》以情感多义性为主线，精读诗歌颔联和颈联，重视对诗歌情感的深入研究，引导学生通过意象重组等方法理解诗歌语言的凝练性，指导学生修改原创诗作，培养学生语言运用的能力。
章法严谨有逻辑
言简意赅显笔法
郑雪老师执教的《五代史伶官传序》以欧阳修文章“法严词约”风格为主线，立足单元导语与学习任务群要求，重视古文教学中的章法结构和词约意赅，引导学生感受欧阳修史论文的逻辑性，在比较阅读中体会文章语言的旨趣，最后达到领会语言所蕴藏的理性思维、提高语言运用能力的效果。
专家共评促研讨
齐聚合力赋新能
展示课结束后，西南大学邹佳叡博士对两节课做出了高度评价，认为两节课均能体现课标和课程要求，课堂生成了可迁移的概念和支架，是课改进程中的有益成果。魏老师从真实情境与任务入手，将概念与文化融入课堂，把日常较难处理的《锦瑟》上出新意，又引导学生解决了真问题；郑老师的课堂立足文本，围绕概念与评价，呈现了清晰的思维支架，让思维可视化，给了学生很好的思维范式。邹博士同时指出，古诗文教学还应回到文本诵读，多读亦可引学生多思。
作为语文学科基地承办市级语文教研活动，既能体现我校语文学科课程基地特色，也发挥了我校语文教育资源优势。立足“三新”背景，以先进教育观念为引导，不断提升教育科研力量，带动教师教学专业化发展。
