关起教室门来上课的教师不能称之为公共教育的老师。改变学校的第一步，就是在校内建立所有教师在同事面前上公开课的体制。因此，山东师范大学临沂高新区实验小学率先打破了教室的墙壁、学科的隔阂，在三月的春风里拉开了“三课三研”教研活动的序幕。
语文组
语文组教师们在3月2日齐聚一堂，由不同年级的教师同时分别执教公开课。一二年级由魏月老师带来《千人糕》，她轻松活泼的课堂氛围赢得了老师的赞誉；三四年级的教研活动在杨雯琪老师的《陶罐和铁罐》中拉开了序幕；五六年级的程程老师则带领着老师们穿越历史的长河，感受了《草船借箭》的魅力！老师们也通过这次教研对自己的教学实践再次进行深刻反思，从多角度探索构架真实、高效课堂的方式方法。
数学组
3月3日下午的数学教研活动在杨伟政老师执教的《除数是一位数的除法估算》课堂中缓缓展开，杨老师在深入领悟教材教法的基础上，深入浅出，教学设计重点体现了估算方法的多样化。师生互动，生生互动，为我们呈现了精彩非凡的课堂。每位老师都认真研讨，仔细记录，对本节课有了全新的理解和感受。
英语组
3月1日下午，英语组率先敞开了教室的大门，英语老师们围绕何印娜老师的对话课展开，进行对话课研讨。
何老师的对话课以英文歌曲导入，充分调动起学生的兴趣。教学活动的设计丰富多彩、有效，训练方式多样，让学生真实的去感受知识，体验知识。教学设计思路清晰，课堂气氛活跃，针对本节课的内容适度地拓展，是她本节课的亮点。
总结
学校党支部书记、校长马居文同志全程参与本次教研活动，并向大家提出了“131展评策略”和小组展演的新型汇报方式，这让老师们更能发挥专长，集思广益。高主任的总结发言则让大家对“三课三研”新的教研方式有了更深刻的理解。
相信在“三课三研”新的教研模式的保驾护航下，山东师范大学临沂高新区实验小学的老师们将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花，这个春天，一起向未来吧！
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