新华社北京12月2日电 题：曹禺诞辰110周年，我们要纪念他什么？
新华社记者白瀛、范思翔
他是中国现代话剧的奠基人，其代表作标志中国话剧走向成熟，也彰显着中国现实主义话剧的高峰。
今年是剧作家曹禺诞辰110周年，北京人民艺术剧院、中央戏剧学院等相关单位相继举办纪念活动。曹禺原名万家宝，自23岁写成处女作《雷雨》，人们对他的关注和研究从未停止。今天的我们，要纪念曹禺什么？
鼓励青年创作者探索创新
1936年，曹禺应校长余上沅邀请，前往国立戏剧学校任教，开启戏剧教学生涯。作为曹禺的学生，今年92岁的中央戏剧学院原院长徐晓钟回忆，曹禺用自己的激情点燃学生对戏剧的热爱。
“曹禺老师讲课的时候，教室里总是挤满了人，挤不进的学生只好站在外面的窗户边听课。”徐晓钟说，“曹禺老师在讲剧作和西洋戏剧课时，比如讲萧伯纳的《康蒂妲》，就立刻亲自上马扮演剧中各种人物，激情地朗诵，在台上演绎并沉浸其中，向学生传递作者的激情和原著的文学美。有学生曾感慨：他用全部的生命的力量来震撼我们的生命，而我们的生命还在沉睡。”
除课堂上的言传身教，曹禺还以开放的胸怀鼓励青年人创新创造。
1993年初，徐晓钟带着青年导演王晓鹰去北京医院，就中国青年艺术剧院排演的《雷雨》拟删去鲁大海这一角色的构想征询曹禺意见。
“删掉？”曹禺先是一愣，然后笑着说：“好，我赞同。”接着补充道：“将来会有批评你、骂你的，你要沉得住气，就说当时你和作家商量过的，作家同意的，就拿我来当挡箭牌。”
回忆起这段往事，徐晓钟认为，曹禺对青年创作者在进行探索和实验时的宽容、鼓励和肯定，对当下的文艺创作很有启发。
艺术创作要深入生活
1937年2月，欧阳予倩导演的《日出》首演。在《日出
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