为深入贯彻落实“不忘初心牢记使命”主题教育工作，10月23日，漳州台商投资区管委会主任陈艺章带队到该区社管局开展“不忘初心牢记使命”主题教育调研活动。座谈会上，该区领导听取了社管局领导【详细】
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，为进一步规范学校餐厅食品安全管理，增强从业人员食品安全意识，河北衡水市冀州中学膳食处开展了食品安全培训和专项大检查，推进主题教育与食品安全工作紧【详细】
为了切实加强学校对管制刀具和危险物品管理，维护校园安全稳定，10月24日，芦山小学校长杨鹏带领学校安保处、后勤处、德育处人员走进每间教室收缴学生违规带入学校的违禁品和管制刀具。在收缴之【详细】
10月23日，中建一局西南公司领导班子召开对照党章党规找差距专题会，深入推进第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育向纵深发展。围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，以正视问题的自觉【详细】
10月23日，漳州市医疗保障基金管理中心台商投资区管理部在该区行政服务中心举行揭牌仪式。漳州台商投资区管委会主任陈艺章与漳州医疗保障局局长林兆波一同为台商投资区管理部揭牌。漳州台商投资【详细】
10月24日上午，东莞市城建局在东莞市妇女儿童活动中心（新校址）项目开展基坑第三方智能化监测示范工地观摩交流活动，市城建局相关领导、各在建工程项目组代表，以及参建单位代表等参加了活动。【详细】
为着力推动“不忘初心牢记使命”主题教育，近日，吴中建行与吴中区社会综合治理联动中心成功举办党建共建签约暨“善联驿站”揭牌仪式。仪式上，区联动中心党支部书记吴彬与吴中建行第十二党支部【详细】
连日来，黑龙江省绥化市公安局北林分局党委书记、局长赵东宁，副局长孙建飞，党委委员满志广等同志带领督察大队、户政大队、警令室等单位负责人相继到东富、津河、双河、三河、张维等乡镇检查督【详细】
近日，不少细心的市民可以发现，一进入东莞市桥头镇桥龙路，就会被主干道绿化带新植入的各类花卉和绿植所吸引，道路被点缀得格外美丽，尤其是位于东部快速路口至东深路这一段，在下高速路段道路【详细】
10月19日，聊城万达广场盛大开业。开业首日，花儿乐队、张禾禾激情献唱，首日客流量超过27.5万人次，现场火爆，热闹非凡。聊城万达广场建筑面积14.36万平方米，汇集儿童、餐饮、服装、娱乐、休闲【详细】
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，齐齐哈尔市建华公安分局聚焦“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，认真学习融会贯通，检视问题狠抓落实、注重效果推进工作，在“牢记宗旨全力为民【详细】
10月11日，一个与平时并无二致的普通工作日，在菏泽市立医院检验科上演了一场拾金不昧的暖心故事，彰显了一幕和谐的医患关系。原来，每隔两周都会来医院检查身体的刘大爷在抽血室不慎将随身携带【详细】
10月23日上午,中国创新创业大赛大中小企业融通专业赛（华为专场）暨2019年创新松湖创业大赛启动仪式将在松山湖光大We谷A2栋二楼国际会议厅举行,并正式面向全球创新企业、初创团队接受报名。作为【详细】
10月18日下午，济南市人民政府副市长、党组成员孙斌到济南职业学院调研指导“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。市委第二巡回指导组组长傅志清陪同调研，学校党委领导班子全体成员参加了调研座【详细】
10月18日下午，在河北衡水市。为期三天的衡水市第四届运动会田径比赛圆满落幕，衡水志臻中学运动健儿在大中专组的比赛中力克各路强手，以822分的总成绩一举夺得团体总分第一名，同时获得女子团体【详细】
“沿线您经过每条蜿蜒小径，目光捕捉的每一处田园、水系、村落和人家，都记录着郫都岁月的变迁，都承载着千年农耕文明的美好。”10月19日，第六届全国农业文化遗产大会暨首届“四川郫都林盘农耕【详细】
从满头青丝到白发苍苍，白头偕老的爱情是每一对夫妻的共同期盼。10月20日下午，在东莞市长安镇长安体育公园就举行了一场喜庆热烈而温馨浪漫的“点赞最美家庭，共享和谐小区”长安镇老年人金婚庆【详细】
为了深入贯彻“双创”工作有关文件精神，进一步优化营商环境，提升企业自主创新能力和知识产权保护意识，10月17日上午，巴中市巴州区市场监管局组织全区70家科技型企业和规上企业进行了知识产权【详细】
10月21日，河北省兴隆县交警大队对一名二次饮酒后驾驶机动车违法驾驶人处以拘留5日、1000元罚款、吊销驾驶证的处罚。当日，兴隆公安交警大队挂兰峪中队民警在八卦岭乡草场村路段开展执勤执法工作【详细】
“共产党人的初心和使命是什么？”“贯穿主题教育全程的“纲”和“魂”是什么？”近日,一场以“不忘初心,牢记使命”为主题的知识竞赛在黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区检察院火热进行。龙沙区委政法委【详细】
Copyright 2015-2019. 中国文化报道网 www.cgia.cn All rights reserved.
违法和不良信息举报邮箱：jubao@cgia.cn
未经过本站允许,请勿将本站内容传播或复制
